Главная
Контакты
- Информация о специалистах
- Электронная приемная
Подведомственные организации
- Дошкольные образовательные организации
- Общеобразовательные организации
- Организации дополнительного образования
- Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
- Автономные организации
- Многофункциональный центр обслуживания образовательных организаций
Нормативно-правовые документы
- Федеральный уровень
- Региональный уровень
- Муниципальный уровень
- Административные регламенты
- Приказы, распоряжения комитета
Доклады и отчеты
- Доклады
- Отчеты
Национальный проект «Образование»
- Проект «Современная школа»
- Проект «Успех каждого ребенка»
- Проект «Цифровая образовательная среда»
- Проект «Учитель будущего»
- Проект "Поддержка семей, имеющих детей"
Модернизация школьных систем образования
Независимая оценка качества образования
Государственная итоговая аттестация
- ГИА - 11
- ГИА - 9
Прием в общеобразовательные организации
- Номера телефонов горячей линии
- Конфликтная комиссия по рассмотрению спорных вопросов
- Перечень общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы для обучающихся с ОВЗ
ФГОС ОО
- Мероприятия
Формы обучения
Дошкольное образование
Дополнительное образование
- Нормативные документы
- Персонифицированное финансирование
- Дополнительное образование в школах
- Наставничество
Воспитательная работа
- Детские общественные объединения
- Комплексная профилактическая операция "Подросток"
- Профилактическая работа
- Безоппасность
- Советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями
Работа с одаренными детьми
Отдых, оздоровление и занятость несовершеннолетних
- Нормативные документы
- О предоставлении компенсации стоимости путевки
- Муниципальные ЛОЛ
- Загородные ЛОЛ
- О предоставлении бесплатных путевок
- Итоги ЛОК
Муниципальные инструменты управления качеством образования 2020-2021
- Система оценки качества подготовки обучающихся
- Система работы со школами с низкими результатами обучения и школами, функционирующими в неблагоприятных условиях
- Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи
- Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся
- Система организации воспитания и социализации обучающихся
- Система мониторинга эффективности руководителей образовательных организаций
- Система обеспечения профессионального развития педагогических работников
- Система мониторинга качества дошкольного образования
Муниципальные инструменты управления качеством образования 2021-2022
- 1.1. Система оценки качества подготовки обучающихся
- 1.2. Система работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях
- 1.3. Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи
- 1.4. Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся
- 2.1. Система мониторинга эффективности руководителей всех образовательных организаций
- 2.2. Система обеспечения профессионального развития педагогических работников
- 2.3. Система организации воспитания обучающихся
- 2.4. Система мониторинга качества дошкольного образования
Муниципальный олимпиадный центр
- _
Методическое сопровождение
- Муниципальная методическая служба
- Муниципальный методический Совет
- Мониторинговые исследования качества образования
- Районные методические объединения (по всем направлениям)
- Семинары, совещания
- Акции
- Форум педагогических идей и инновационных практик
- Методическая копилка
Кадровая политика
- Молодые специалисты
- Целевое обучение
- Программа "Земский учитель"
- Кадровый резерв
- Информация о конкурсах на замещение вакантных должностей руководителей ОО
- Вакансии в ОО
- Аттестация педагогических и руководящих работников
- Награждение педагогических работников и руководителей
- Конкурсы профессионального мастерства
- Система наставничества
Информатизация
Питание школьников
Противодействие коррупции
Профориентационная работа
- Мероприятия
- Кадровые потребности предприятий района
- Абитуриенту 2024
Международные сопоставительные исследования
- PISA
- PIRLS
Проект "Школа Минпросвещения России"
Закупки
- Комитет образования
- МКУ МФЦ
- Ссылки по теме
Пресс-центр
- Новости
- Фотогалерея
- Новости общественного движения школьников
Соревнования
- Старты Надежд
- Президентские спортивные игры
- Президентские состязания
- Школьные спортивные клубы
- Областная Спартакиада школьников Ленинградской области
- Веселые старты
Конкурсы

Сайты образовательных организаций

Бокситогорская ООШ №1
Бокситогорская СОШ №2
Бокситогорская СОШ №3
Борская СОШ
Ефимовская СОШИ
Заборьевская СОШ
Пикалевская СОШ №1
Пикалевская ООШ №2
Пикалевская СОШ №3
Пикалевская СОШ №4
Большедворская ООШ
Подборовская ООШ

Бокситогорский д/с №1
Бокситогорский д/с №4
Бокситогорский д/с №5
Бокситогорский д/с №8
Пикалевский д/с №3
Пикалевский д/с №5
Пикалевский д/с №6
Пикалевский д/с №7
Пикалевский д/с №8
Борский д/с
Ефимовский д/с

Бокситогорский ЦДО
Бокситогорская школа искусств
Бокситогорская спортивная школа
Пикалевская школа искусств
Пикалевская спортивная школа
Ефимовская музыкальная школа

Бокситогорский центр ПМПиСП

Комитет образования администрации Бокситогорского муниципального района Ленинградской области

187650, Ленинградская область, Бокситогорский район, г. Бокситогорск, ул. Социалистическая, 9

+7 (81366) 24885

bokskopo@mail.ru

Комитет образования администрации Бокситогорского муниципального района Ленинградской области

Главная → Пресс-центр → Новости

Форум классных руководителей и советников по воспитанию 47 региона

7 июня 2023 г.

6 июня в Санкт-Петербурге на базе Ленинградского областного института развития образования прошел форум классных руководителей и советников по воспитанию 47 региона.

В обсуждении участвовали педагоги начальных и старших классов, и советники по воспитанию. В рамках пленарных и практических сессий рассматривались различные профессиональные темы: от роли классного руководителя в современном воспитательном процессе и его взаимодействие с родителями, вопросы реализации программ воспитания и создание условий для формирования социально-активной личности в классном коллективе.